آشنایی با رشته مدیریت بورس

پرداخت الکترونیک پاسارگاد در هشت عنوان شغلی دعوت به همکاری میکند
شرکت پرداخت الکترونیک پاسارگاد (سهامی خاص) بهعنوان یکی از شرکتهای گروه مالی پاسارگاد و با مسئولیت راهبری خدمات پرداخت الکترونیک از تاریخ ۱۳۸۴/۱۱/۳۰ آغاز به کار کرده و هماکنون در گروه هلدینگ فناپ فعالیت میکند. این شرکت با حفظ استانداردهای بینالمللی خدمات پرداخت الکترونیک، اقدام به بسترسازی جهت ارائه خدمات پرداخت الکترونیک با استفاده از ابزارهای نوین این صنعت کرده است.
شرکت پرداخت الکترونیک پاسارگاد، برای تکمیل نیروی انسانی خود در عناوین شغلی زیر دعوت به همکاری میکند.
رئیس باشگاه مشتریان
شرح شغل:
- برنامهریزی، طراحی و تهیه نقشه راه باشگاه مشتریان
- برنامهریزی و مدیریت باشگاه مشتریان کمپینهای متنوع و خلاقانه برای رسیدن به اهداف کسبوکاری
- پایش، ارزیابی و تجزیه تحلیل عملکرد دورهای از اثربخشی باشگاه و کمپینهای و ارائه گزارش مدیریتی
- طرح راهکاری ویژه برای مشتریان وفادار خاص
- بخشبندی مشتریان ارائه راهکارهای خلاقانه برای حفظ و احیاء مشتریان
- رصد و تحلیل فعالیت رقبا و همچنین ایده گرفتن از فعالیتهای باشگاه، کمپینها و پروموشنها جدید و بهروز
- تحقیق بازار و شناسایی نیازمندیهای مشتریان جهت توسعه و بهبود باشگاه مشتریان و مدیریت کمپینهاجذب شریک تجاری برای بهرهمندی از آنها در ایجاد جذابیت در جوایز باشگاه مشتریان
- تهیه برنامههای فصلی و سالیانه برای باشگاه مشتریان و برگزاری جشنوارهها
- تعریف و پایش شاخصهای کلیدی عملکرد جهت اطمینان از میزان اثربخشی باشگاه مشتریان و کمپینها
- ارائه گزارشها مستمر تحلیلی از نتایج باشگاه مشتریان و کمپینهای و ارائه پیشنهادها برای بهینهسازی
شایستگیهای رفتاری و تخصصی مورد نیاز:
- تسلط بر مدلسازی و راهاندازی باشگاه مشتریان
- تسلط بر موضوعات بازاریابیوفروش
- تسلط بر مدیریت، اجرا و ارزیابی اثربخشی باشگاه مشتریان و کمپینها
- تسلط به Office
- آشنایی به اصول گیمیفیکیشن و مهارت طراحی گیمیفیکیشن متناسب با کسبوکار
- آشنایی با اصول کنترل و مدیریت پروژه و مدیریت زمان
- آشنایی به شاخصهای کلیدی عملکرد
- آشنایی با ابزارهای بازاریابی دیجیتال
- برخورداری از دانش نحوه ارتباط با مشتری و جذب مشتری و برآورده نمودن نیازهای مشتری
- دارای خلاقیتونوآوری
- توانایی حل مسئله
- توانایی برقراری ارتباط مؤثر
- توانایی مهارت تصمیمگیری
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشتههای مدیریت، کسبوکار و مهندسی صنایع
سابقه کار:
- حداقل ۴ سال تجربه فعالیت در حوزههای باشگاه مشتریان، مدیریت کمیپن، بازرایابی و تبلیغات و حداقل ۱ سال سابقه سرپرستی
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بسته های مناسبتی
- کمک هزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
رئیس توسعه بازار
شرح شغل:
- ارائه راهکارهای نوآورانه برای ارتقا و بهبود محصول، رشد سهم از بازار محصول و نیز افزایش رضایت و چسبندگی مشتریان بالفعلنظارت بر طراحی و اجرای کمپینهای تبلیغاتی
- نظارت بر صحت اجرای کامل فرایندهای مربوط به تجربه مشتری (بازاریابی مشتریان بالقوه، نیازسنجی، امکانسنجی اقتصادی پروژهها، تحویل محصول آموزش مشتری، انجام نظرسنجی دورهای از مشتریان و…) و ثبت کلیه فعالیتها در نرمافزار CRM شرکت
- استخراج نیازمندیهای مشتریان بالقوه و بالفعل و اولویتبندی نیازها جهت پیادهسازی توسط تیم فنی
- شرکت در جلسات مذاکره با مشتریان جهت بازاریابی محصول
- نظارت و پاسخگویی در خصوص قراردادهای منعقد شده در خصوص محصول
- حصول اطمینان از تحقق KPIهای محصول بر اساس مصوبات و پاسخگویی در خصوص عملکرد تیم
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- تسلط به مفاهیم باشگاه مشتریان و CRM
- تسلط به اصول بازاریابی و تکنیکهای فروش
- تسلط به اصول و فنون مذاکره
- تسلط به Office
- آشنایی با مدیریت پروژه چابک
- آشنایی با تهیه طرح تجاری کسبوکار
- دارای تفکر تحلیلی
- توانایی حل مسئله
- توان برقراری ارتباط مناسب
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشتههای مدیریت، بازرگانی، کسبوکار و مهندسی صنایع
سابقه کار:
- حداقل ۵ سال سابقه کار در گروه شغلی مشابه و یک سال سابقه سرپرستی
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
کارشناس باشگاه مشتریان
شرح شغل:
- راهاندازی از صفر باشگاه مشتریان
- بررسی مدل باشگاهها و پروموشنهای رقبا در صنعت
- بررسی مدلهای باشگاه و تهیه مدل اجرایی آن
- شناسایی و تحلیل نیازمندیهای مشتریان و ارائه پیشنهادات محصولات متناسب بهمنظور توسعه باشگاه
- تهیه گزارش تحلیلی رفتار مشتریان باشگاه و سفرهای مشتری
- طراحی کمپینهای تبلیغاتی
- انجام امور مربوط به باشگاه مشتریان
- بررسی، سنجش و ارائه گزارشها مستمر از شاخصهای کلیدی باشگاه مشتریان و کمپینها و ارائه پیشنهادات برای بهینهسازی
- ارائه پیشنهادات خلاقانه جهت حفظ و افزایش طول عمر مشتریان
- افزایش طول عمر مشتریان با استفاده از خدمات باشگاهی
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- تسلط بر مدلسازی و راهاندازی باشگاه مشتریان
- آشنایی به اصول گیمیفیکیشن و طراحی گیمیفیکیشن متناسب با کسبوکار
- آشنایی با CRM و برنامههای وفاداری
- آشنایی بر موضوعات بازاریابیوفروش
- آشنایی با اصول کنترل و مدیریت پروژه و مدیریت زمان
- توانایی تحلیل رفتار مشتری و سفرهای مشتری
- خلاقیتو نوآوری
- توان برقراری ارتباط مؤثر
- دارای روحیه کار تیمی
- توانایی حل مسئله
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشتههای مدیریت، کسبوکار و مهندسی صنایع
سابقه کار:
- حداقل ۲ سال تجربه فعالیت در حوزههای باشگاه مشتریان، مدیریت کمپین، بازاریابی و تبلیغات
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
Go Developer
شرح شغل:
- پیادهسازی نیازمندیهای نرمافزاری (Development) برنامهریزیشده
- توسعه و نگهداری نرمافزارها مطابق استانداردهای تولید نرمافزار در شرکت
- ایجاد مستندات فنی جهت پشتیبانی و توسعه نرمافزار
- طراحی، پیادهسازی و سفارشیسازی کامپوننتهای موردنیاز
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- آشنایی کافی به زبان برنامهنویسی Go، پارادایمها، اصطلاحات و ساختار
- آشنایی با Go Routine و Channel Pattern و مفاهیم پردازش موازی و چند پردازشی
- آشنایی با میکروسرویسها و معماری توزیع شده
- آشنایی کامل با مفاهیم پایگاهدادهها
- تجربه کافی در استفاده از فریمورکهای Go
- تمرکز بر توسعه چابک مبتنی بر TDD
- توسعه برنامههایی مقیاسپذیر، کارآمد و با قابلیت بالای نگهداری
- دارای روحیه کار تیمی
- دارای تفکر سیستمی و تحلیلیدارای توان حل مسئله
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشته کامپیوتر
سابقه کار:
- حداقل ۲ سال تجربه برنامهنویسی به زبان Go
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
Java developer
شرح شغل:
- تحلیل مسائل و ارائه راهحل مناسب و پیادهسازی آن در استک جاوا
- توسعهونگهداری نرمافزارهای کسبوکاری مطابق استاندارد شرکت
- ایجاد مستندات فنی جهت پشتیبانی، توسعه و استفاده از محصولات
- تست و رفع خطاهای محصولات
- شرکت در تصمیمسازیها و کمک به بهبود معماری محصولات فعلی و آیند
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- تسلط به core java
- تسلط به مفاهیم object oriented
- تسلط به مفاهیم JPA-Hibernate
- تسلط به Spring Framework
- تسلط به Spring Boot
- آشنایی با مفاهیم پایگاهداده Oracle
- آشنایی با Design Pattern های توسعه نرمافزار
- آشنایی با معماری Microservice
- تجربه کار با JSP
- تجربه کار با angular
- تجربه کار با React
- تجربه کار با Unit test
- تجربه کار با Git
- تجربه کار با Jira
- تجربه کار با مدل Agile
- تجربه کار با Linux
- دارای روحیه کار تیمی
- دارای مهارت حل مسئله
- دارای تفکر سیستمی و خلاقانه
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشته کامپیوتر
سابقه کار:
- حداقل ۳ سال تجربه برنامهنویسی به زبان Java
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
کارشناس windows server
شرح شغل:
- نصب و هاردنینگ سیستمعاملها
- نصب و deploy سرویسهای عملیاتی بر روی سرورها
- ایجاد و بهروزرسانی مستمر سرورهای Staging
- پایش مستمر لاگهای مربوط به سرویسها
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- تسلط بر ویندوز سرور (MCSE)
- تسلط بر IIS و عیبیابی سرویسهای وابسته
- تسلط بر طراحی و راهاندازی کلاستر و HA جهت سرویسهای تحت وب
- تسلط بر پیکربندی و نگهداری سرویسهای مانیتورینگ و جمعآوری لاگ
- دارای توانایی مدیریت استرس
- دارای دقت و جزئینگری
- دارای توان حل مسئله
- دارای تفکر تحلیلی و سیستمی
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشته کامپیوتر
سابقه کار:
- حداقل ۲ سال در گروه شغلی مشابه
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
کارشناس پشتیبانی نرمافزار
شرح شغل:
- پشتیبانیورفع باگهای نرمافزاری
- کنترلورفع مغایرتهای مالی
- مستند کردن فرایندها
- پشتیبانی توسعه فنی محصول و رفع خطاها
- کار با دیتابیس و تهیه گزارشات
- پیگیری مشکلات و مغایرتهای ایجاد شده در نرمافزارها
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- تسلط نسبی به دیتابیس Oracle و SQL
- آشنایی با زبان برنامهنویسی Phyton
- آشنایی با روال انجام تراکنشهای مالی
- آشنایی با مفاهیم صنعت پرداخت الکترونیک
- آشنایی با الزامات شاپرک
- تجربه کار با سیستمهای مدیریت ترمینال
- دارای روحیه کار تیمی
- دارای تفکر تحلیلی و سیستمی
- دارای روحیه پیگیری و نتیجهگرایی
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشته کامپیوتر
سابقه کار:
- حداقل ۲ سال در گروه شغلی مشابه
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
رئیس توسعه محصول
شرح شغل:
- پیگیری تعریف، طراحیوتدوین Product Roadmap
- تعریف پروژه برای تحقیق و توسعه برای بهبود محصول یا ارائه راهکارهای نوآورانه برای نیازهای جدید
- پیگیری تحلیل و طراحی UI و UX ابزارها
- تعریفو اولویتبندی User Story, Backlog برای تیم فنی
- پیگیری تستهای User Acceptance Test + Usability Test + Load Test
- برنامهریزی برای بهبود تجربه کاربری محصول باتوجهبه بازخوردهای تیم توسعه بازار
- تحویل محصول به مدیر محصول و سایر ذینفعان
- هماهنگی و پیگیری پیادهسازی سازوکار لازم جهت پشتیبانی محصول در لایههای میدانی، مرکز تماس و فنی
- کسب اطمینان از صحت عملکرد سیستم
- پیگیری پیادهسازی ابزارها و گزارشهای لازم جهت مانیتورینگ مداوم عملکرد محصول
- حضور در جلسات مذاکره با مشتری حسب نیاز مدیر محصول جهت ارائه راهکار برای درخواستهای احتمالی مشتری
- برگزاری جلسه با مدیران محصول و استخراج نیازمندیهای جهت اصلاح Features, Functions محصول
- نظارت بر برگزاری جلسات Planning و Demo و ارائه گزارشات پیشرفت توسعه محصول و Deployment
شایستگیهای رفتاری و تخصصی موردنیاز:
- تسلط بر مفاهیم مهندسی نرمافزار و تحلیل و طراحی سیستمهای نرمافزاری تسلط بر مفاهیم مدیریت پروژه (باتوجهبه نوع شغل مدیریت پروژه چابک ارجحیت دارد)
- آشنایی با مباحث مدیریت و توسعه کسبوکار
- آشنایی با مفاهیم توسعه بازار
- آشنایی با مباحث برنامهریزی استراتژیک
- دارای مهارتهای سرپرستی
- توانایی حل مسئله
- توانایی برقراری ارتباط مؤثر
- توانایی مدیریت زمان
مدرک تحصیلی:
- کارشناسی در رشتههای کامپیوتر و فناوری اطلاعات/ مهندسی صنایع
سابقه کار:
- حداقل ۵ سال سابقه کار در گروه شغلی مشابه و دو سال سابقه سرپرستی
تسهیلات و مزایا:
- وام
- پاداش
- هدایا و بستههای مناسبتی
- کمکهزینه دوره آموزشی
- بیمه درمان تکمیلی
متقاضیان میتوانند درخواست و رزومه خود را با ذکر عنوان شغلی مورد نظر به آدرس ایمیل [email protected] ارسال کنند.
دانشگاه پلی تکنیک میلان
در این مقاله، دانشگاه پلی تکنیک میلان را که برترین دانشگاه فنی مهندسی ایتالیا و از بهترین دانشگاه های دنیاست را مورد بررسی قرارداده ایم.
بسیاری از علاقمندان به تحصیل در ایتالیا مشتاق آشنایی با بهترین دانشگاههای ایتالیا هستند، موسسه یگانه سفیران دانش ( گروه اعزامی اپلای ایتالیا ) اقدام به بررسی دقیق دانشگاههای ایتالیا نموده است. در این بخش دانشگاه پلی تکنیک میلان را که برترین دانشگاه فنی مهندسی ایتالیا و از بهترین دانشگاه های دنیاست را مورد بررسی قرارداده ایم.
در این نوشتار می خوانیم :
تاریخچه دانشگاه پلی تکنیک میلان ( Polytechnic University of Milan )
مزایای تحصیل در دانشگاه پلی تکنیک میلان
خصوصیات دانشگاه پلی تکنیک میلان
هزینه زندگی در ایتالیا، دانشگاه پلی تکنیک میلان
تاریخچه دانشگاه پلی تکنیک میلان
دانشگاه پلی تکنیک میلان در سال 1863 توسط گروهی از دانشمندان و کارآفرینان متعلق به خانواده های برجسته میلانی تاسیس شد. این دانشگاه خواستگاه دانشمندان برجسته ایی مانند فرانچسکو بیروسکی (اولین مدیر آن)، لوئیجی کرمونا ، جولیو ناتا (برنده جایزه نوبل شیمی در سال 1963) ، آلدو روسی ، رنزو پیانو ، جیو پانتی ، آچیله کاستالیونی و … می باشد . در ایتالیا اصطلاح “Politecnico” به معنای یک دانشگاه دولتی است که تنها شامل برنامه های تحصیلی در مهندسی، معماری و طراحی می شود.
دانشگاه پلی تکنیک میلان در حال حاضر به عنوان یکی از برجسته ترین دانشگاه های دنیا در رشته های فنی مهندسی (مهندسی، معماری و طراحی صنعتی و …) رتبه بندی شده است و در بسیاری از رشته ها به عنوان یک موسسه پژوهشی برجسته در سراسر جهان در نظر گرفته می شود.
دانشکده های معماری دانشگاه پلی تکنیک میلان از شهرت جهانی برخوردار بود و هرساله تعداد زیادی از دانشجویان از تمامی اقصی نقاط دنیا برای تحصیل در این دانشگاه به ایتالیا سفر می کنند، این دانشگاه از محبوب ترین مقاصد دانشجویان برای تحصیل در ایتالیا می باشد. همچنین این دانشگاه عضو اتحادیه IDEA ( یک اتحاد استراتژیک در میان پنج فناوری برتر اروپا ) است که هدف آن آموزش نسل جدیدی از مهندسین با فعالیت های فوق برنامه برای دانشجویان برتر و بسیار با استعداد است.
رشته انگلیسی زبان در دانشگاه پلی تکنیک میلان
دانشگاه پلی تکنیک میلان با استفاده از یک سیاست بین المللی قوی بسیاری از رشته ها را به طور کامل به آشنایی با رشته مدیریت بورس آشنایی با رشته مدیریت بورس زبان انگلیسی تدریس می کند و هرساله بسیاری از دانش آموزان خارجی را جذب می کند که اکنون یک جامعه متنوع بیش از 100 کشور مختلف را تشکیل می دهند. از نزدیک به 40000 هزار دانشجوی این دانشگاه بیش از 4000 نفر آن را دانشجویان بین المللی تشکیل می دهند.
وجود دانشگاه پلی تکنیک میلان در کنار دانشگاه های معتبر دیگری چون بلونیا، ساپینزا، تورورگاتا، دانشگاه میلان، پاویا و غیره باعث شده است که تحصیل در ایتالیا در سالهای اخیر مورد توجه بسیاری از علاقمندان به تحصیل در خارج کشور قرار گیرد. سطح علمی عالی دانشگاه ها و هزینه های تحصیل و زندگیِ کمتر نسبت دیگر کشورهای اروپایی از دلایل اقبال مردم برای تحصیل در این کشور زیباست. هزینه زندگی در ایتالیا با وجود داشتن دانشگاه های معتبر و شهر های مدرن به مراتب کمتر از دیگر نقاط اروپا می باشد.
مزایای تحصیل در دانشگاه پلی تکنیک میلان
از دیگر مزایای تحصیل در ایتالیا و دانشگاه پلی تکنیک میلان توجه شرکت های بزرگ به دانشجویان و فارغ التحصیلان این دانشگاه است. سطح علمی و اعتبار بالای این دانشگاه در رشته های مختلف باعث شده است که شرکت ها و کمپانی های بزرگ دنیا دائما دانشجویان فعال این دانشگاه را تحت نظر داشته باشند.
بدین ترتیب که بیش از نیمی از دانشجویان دانشگاه پلی تکنیک میلان در همان حین تحصیل با پیشنهاد های کاری مواجه شده و پس از فراغت از تحصیل مستقیما وارد بازار کار می شوند. این دانشگاه بر طبق استاندارد های وبسایت جهانی topuniversities.com از لحاظ استخدام فارغ التحصیلان، که از صد نمره درجه بندی شده است نمره کامل 100 را دریافت نموده که این نشانگر اعتبار علمی و کاربردی این دانشگاه می باشد. همچنین نمره همکاری با کارفرمایان ( شرکت ها و کمپانی ها ) 99 از 100 در نظر گرفته شده است.
خصوصیات دانشگاه پلی تکنیک میلان
دانشگاه پلی تکنیک میلان در هفت محوطه دانشگاه گسترش یافته است:
دو دانشگاه اصلی در میلان و پنج مجتمع آموزشی دیگر در سراسر لومباردی و امیلیا رومانا.
دانشکده لئوناردو داوینچی : میلان لئوناردو قدیمی ترین دانشکده دانشگاه پلی تکنیک میلان است که هنوز در حال استفاده است. اولین ساختمان ها در منطقه لئوناردو داوینچی در سال 1927 افتتاح شد. لئوناردو محوطه اصلی دانشگاه است و شامل دفاتر اداری مرکزی، ریاست جمهوری و بسیاری از بخش های تحقیقاتی می باشد.
دانشکده بوویسا : دانشکده بوویسا در منطقه بویسا میلان واقع شده و در سال 1989 فعالیت خود را آغاز کرد. دانشکده طراحی، صنایع، مکانیک، هوافضا و دانشکده مهندسی انرژی در این محوطه قراردارند. از دیگر امکانات بوویسا میتوان به تونل باد اشاره کرد.
دیگر دانشکده های این دانشگاه عبارتند از کومو (تاسیس 1987) ، لکو (تاسیس 1989) کریمونا (تاسیس 1991) مانتوویا (تاسیس 1994 ) پیاچنزا ( تاسیس 1997) با هدف ایجاد ارتباط مستقیم با دانش آموزان و تعامل با مشاغل محلی جامعه است.آشنایی با رشته مدیریت بورس
سیاست های دانشگاه پلی تکنیک میلان ایجاد یک محیط برای استعدادهای جوان از سراسر جهان است که برای تحصیل در ایتالیا به این کشور سفر کرده اند تا مهارت های خود را در زمینه کار تیمی توسعه دهند. دانشجویان نیز خدمات حرفه ای متمرکز و شخصی را از جلسات کلاس درس حضوری و آنلاین ، کارگاه های آموزشی در زمینه مهارت های مختلف، بازار کار و … دریافت می کنند .در تمامی دانشکده ها تدریس به طور فزاینده ای مرتبط با تحقیق است. این موضوع می تواند برای دستیابی به نتایج با استانداردهای بین المللی بالا بسیار مفید باشد.
دانشگاه پلی تکنیک میلان دارای بیش از 130 آزمایشگاه است که در زمینه انرژی، حمل و نقل، برنامه ریزی، مدیریت، طراحی، ریاضیات و علوم طبیعی و کاربردی، فناوری اطلاعات و ارتباطات، محیط زیست و میراث فرهنگی مشغول به انجام تحقیقات هستند ، در این میان نیز یک تونل باد و مرکز تست سقوط برای رشته های مرتبط طراحی گردیده است.
فرصت های بین المللی دانشگاه پلی تکنیک میلان
دانشگاه پلی تکنیک میلان فرصت های متعددی برای دانش آموزانی فراهم می کند که می خواهند مطالعات خود را با یک تجربه در خارج از کشور افزایش دهند. از جمله این فرصت ها همکاری با پروژه آتن و پروژه اراسموس را میتوان نام برد.
فرصت های شغلی دانشگاه پلی تکنیک میلان
تحقیق فارغ التحصیلان سال سالهای اخیر نشان می دهد که 80 درصد فارغ التحصیلان دانشگاه پلی تکنیک میلان ظرف سه ماه پس از فارغ التحصیلی کار می کنند و تقریبا 95 درصد در عرض شش ماه. این ارقام برای فارغ التحصیلان کارشناسی و فارغ التحصیلان ارشد شبیه به هم است. یک سرویس حرفه ای تخصصی، ارتباطات بین فارغ التحصیلان و صنعت را تسهیل می کند، شرکت ها را برای ارائه مطالب دعوت می کند و آمار مربوط به دانش آموزان فارغ التحصیل را تهیه می کند. هر روز آشنایی با رشته مدیریت بورس برای دانشجویان و فارغ التحصیلان، چندین پیشنهاد شغلی ارائه می شود.
هزینه زندگی در ایتالیا، دانشگاه پلی تکنیک میلان
هزینه های دانشجویی در دانشگاه پلی تکنیک میلان بستگی به درآمد خانواده دانش آموز دارد. شهریه ها بسته به درآمد سرپرست دانشجو بین 150 الی 4000 یورو در سال متغیر هستند. این دانشگاه علاوه بر بورسیه استانی که هزینه های تحصیل و زندگی در میلان را به شدت کاهش می دهد بورس های تحصیلی زیادی برای دانشجویان بین المللی به عنوان بخشی از برنامه بین المللی در نظر گرفته است. برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد بورسیه استانی به کانال موسسه یگانه سفیران دانش مراجعه کردن و فایل های صوتی مربوطه را گوش کنید.
پژوهش های تحقیقاتی دانشگاه پلی تکنیک میلان
دانشگاه پلی تکنیک میلان دارای تاریخچه طولانی تحقیق است. بسیاری از دانشمندان که در دانشگاه کار می کنند، جوایز مهمی را از جامعه علمی دریافت کرده اند: از جمله مشهورترین آنها ژیولی ناتا، تنها برنده جایزه نوبل شیمی در سال 1963 است که رئیس بخش شیمی دانشگاه بود.
دانشگاه پلی تکنیک میلان همچنین نخستین آزمایش راکتور هسته ای در ایتالیا را، از سال 1959 تا 1979 در موسسه تحقیقاتی هسته ای انریکو فارمی انجام داد و در حال حاضر چندین آزمایشگاه مهم مانند یکی از بزرگترین تونل های باد در اروپا را در اختیار دارد. این دانشگاه تقریبا 80٪ بودجه تحقیقاتی خود را از منابع خارجی از مشارکت در دعوتنامه های ملی و بین المللی توسط پیش نویس محققان و از قراردادهای تحقیقاتی که با شرکت ها مطرح شده بود، افزایش داده است.
سازمان های دانشگاه پلی تکنیک میلان
موسسه آموزشی Istituto per il Diritto allo Studio Universitario ( ISU ) امکانات آموزشی اضافی مانند کمک هزینه تحصیلی، مسکن دانشجویی، کتابخانه های باز، وام دادن کامپیوتر، کافه تریا و فضاهای آموزشی را مدیریت می کند.
Educafe یک مرکز فرهنگی در محوطه دانشگاه لئوناردو است که دانش آموزان می توانند در آن با یکدیگر ملاقات کنند.
در میان سازمان های دانشجویی:
انجمن دانش آموزان اروپایی فناوری :
یک سازمان غیرانتفاعی و سیاسی بی طرف اروپایی است که بر روی تنوع توانمندی تمرکز دارد و توسط دانشجویان اداره می شود و در بیش از 30 کشور حضور دارد.
شبکه دانشجویی اراسموس :
یک سازمان غیر انتفاعی است که دانشجویان را ارزیابی و تبادل پروژه را ترویج می کند.
یوروویا :
یک سازمان برای تشکیل دانشجویان هوافضای پلی تکنیک و ایجاد ارتباط آسان با دیگر دانشجویان هوافضا در اروپا است.
انجمن مهندسین محیط زیست :
انجمن دانشجویی دانشجویان مهندسی محیط زیست.
(Politecnico Open Unix Labs)، یک انجمن دانشجویی برای دانش آموزانی است که علاقه مند به ترویج نرم افزار رایگان هستند.
پلی رادیو : رادیو اینترنتی دانشجویی است.
انجمن مهندسی پزشکی : یک سازمان مستقل مهندسی زیستی برای ایجاد یک شبکه بین دانش آموزان و استادان برای ترویج فعالیت ها و پروژه ها
Rockault Experimental Skyworth : انجمنی با هدف طراحی و توسعه راکت های کوچک و وسایل نقلیه بدون سرنشین.
کتابخانه دانشگاه پلی تکنیک میلان
کتابخانه دانشگاه پلی تکنیک میلان بیش از 470،000 عنوان کتاب ، مجله علمی ، ژورنال و … را در خود جای داده است .این سیستم شامل چهار کتابخانه مرکزی همراه با کتابخانه های آموزشی (کتابخانه های گروهی) است. عناوین ثبت شده در سیستم کتابخانه را می توان از طریق یک کاتالوگ دسترسی عمومی آنلاین (OPAC) جستجو کرد.
رتبه بندی دانشگاه پلی تکنیک میلان
بر طبق رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS، دانشگاه پلی تکنیک میلان به عنوان رتبه 156 در جهان، اولین دانشگاه ایتالیایی در این رتبه بندی قرار دارد. رتبه 5 برای طراحی، 9 برای معماری، و 17 برای مهندسی و فن آوری . به طور خاص، نیز به عنوان بهترین دانشگاه در جهان در مورد مسائل مربوط به مهندسی عمران و ساختمان رتبه بندی شده است.
رتبه | مقدار |
---|---|
رنکینگ کلی جهانی : | 156 |
رنکینگ جهانی در مهندسی و تکنولوژی : | 17 |
رنکینگ جهانی در ریاضیات : | 101 |
رنکینگ جهانی در علوم کامپیوتر : | 151 |
برای علاقمندان به تحصیل در ایتالیا علاوه بر کورس های ایتالیایی زبان رشته های متعددی به زبان انگلیسی در دانشگاه پلی تکنیک میلان ارائه می شود که برخی از آنان در لیست زیر آورده شده اند :
معماری | مهندسی مخابرات | عمران |
مهندسی برق قدرت | طراحی داخلی | مهندسی الکترونیک |
طراحی فشن و مد | مهندسی انرژی هسته ایی | طراحی دیجیتال |
مدیریت مهندسی | طراحی محصول | مهندسی کامپیوتر |
مهندسی هوانوردی | مهندسی زمین شناسی | مهندسی فضا |
مهندسی موسیقی | مهندسی شیمی | مهندسی فیزیک |
مهندسی اتوماسیون و کنترل | ریاضیات | برنامه ریزی طراحی شهر |
نانوتکنولوژی | مهندسی مواد | — |
فارغ التحصیلان مشهور دانشگاه پلی تکنیک میلان
فارغ التحصیلان قابل توجه و مشهور بسیاری در دانشگاه پلی تکنیک میلان تحصیل کرده اند که اسامی مشهور ترین افراد آنها به شرح زیر است :
- گای آولتی (معمار 1927-2012)
- آنا کاستلی فریری (معمار و طراح 1918-2006)
- آچیله کاستالیونی(طراح و معماری صنعتی 1918-2002)
- کلودیو سیبورا (نظریه پرداز سازمانی 1951-2005)
- جیان پائولو دالارا (مهندس و کارآفرین، سال 1936)
- الیو (موسیقیدان، سال 1961)
- جیانفرانکو فر (طراح مد 1944-2007)
- انریکو فرنانی (مهندس و مخترع 1848-1940)
- استلیو فراتی (مهندس هواپیما)
- کارلو امیلیو گادا (مهندس و نویسندۀ 1893-1993)
- فرانچسکو گایاوازی (اقتصاددان، سال 1949)
- جیولی ناتتا (شیمیدان و برنده جایزه نوبل 1903-1979)
- آدریانو اولیوتی (مهندس شیمی و کارآفرین 1960-1960)
- استفانو پسیینا (تجار میلیاردر، ب. 1941)
- رنزو پیانو (معمار، سال 1937)
- ژیوانی باتیستا پیرلی (کارآفرین 1848-1932)
- جیو پونتی (معمار 1891-1979)
- ارنستو ناتان راجرز (معمار 1909-1969)
- آلدو روسی (معمار 1931-1997)
- ساول استینبرگ (کاریکاتوریست و تصویرگر 1914-1999)
- جوزپه تراگنی (معمار 1904-1943)
- مارکو زانوسو (معمار و طراح 1916-2001)
موسسه یگانه سفیران دانش با مجوز از وزارت علوم جمهوری اسلامی ایران، به عنوان بزرگترین و زبده ترین موسسه برای اعزام دانشجویان برای تحصیل در ایتالیا مفتخر است که هرساله پروسه ی اخذ پذیرش از دانشگاه پلی تکنیک میلان را برای دانشجویان متقاضی این دانشگاه با موفقیت به انجام رسانده است .
به منظور کسب اطلاعات بیشتر برای تحصیل در کشور ایتالیا با شماره های موسسه تماس گرفته و از مشاوره تلفنی یا حضوری رایگان بهره مند شوید.
درصورتیکه قصد تحصیل در ایتالیا را دارید می توانید با کارشناسان زبده موسسه اعزام دانشجوی یگانه سفیران دانش از طریق فرم های درخواست مشاوره و ارزشیابی تحصیلی در ارتباط باشید.
مدیریت بازرگانی
انجمن علمی دانشجویی مدیریت بازرگانی دانشگاه بازدید علمی از شرکت پروتئین گوشتی چم چم در روز سه شنبه مورخ 25 اردیبهشت ماه 1397 با حضور 40 نفر از دانشجویان این رشته برگزار نمود. در ابتدای این بازدید مدیر فروش شرکت توضیحاتی در خصوص تولید، آزمایشات،فروش و بازاریابی بصورت تئوری ارایه دادند. سپس دانشجویان در سالن خط تولید حاضر شده و از نزدیک با نحوه تولید محصولات آشنا شدند و سپس بازدیدی از انبار شرکت داشتند. در این بازدید دکتر محسن اکبری استاد مشاور انجمن علمی و نماینده فرهنگی واجتماعی دانشکده دانشجویان را همراهی کردند.
بازدید علمی از شرکت پخش دارویی
انجمن علمی دانشجویی مدیریت بازرگانی دانشگاه بازدید علمی از شرکت پخش آشنایی با رشته مدیریت بورس دارویی در روز دوشنبه مورخ 24 اردیبهشت ماه 1397 با حضور 40 نفر از دانشجویان این رشته برگزار نمود.
این بازدید که از شرکت پخش دارویی فردوس به عمل آمد جهت افزایش آگاهی و علم دانشجویان در حیطه بازاریابی و مدیریت بازار صورت گرفت. در ابتدا مدیرعامل شرکت توضیحاتی در خصوص نحوه پخش و روش هایی که در بازاریابی شرکت خود به کارمی برند توضیحاتی ارایه نمود. سپس جلسه پرسش و پاسخ برگزار شد دکتر محسن اکبری نماینده فرهنگی و اجتماعی دانشکده ادبیات و علوم انسانی نیز حضور داشتند.
مسابقه علمی از ایده تا محصول
مسابقه (از ایده تا محصول) یک مسابقه چالشی و هیجانی بود که دانشجو را ترغیب می کردکه به فکر راه حلی برای آنچه که در جامعه به آن نیاز است و وجود ندارد باشد که بتواند برای پیشرفت جامعه قدمی بردارد.لذا از آنجا که دانشجو ذهن خلاق دارد میتواند با بررسی جامعه ای که در آن زندگی میکند به کمبود های آن پی ببرد و به فکر راه حل باشد. دانشجویان علاقه مند ایده های خود را در زمینه های مدیریت تولید و مدیریت بازاریابی ارسال کردند.دانشجویان باید ضمن ارائه ایده به موارد ذیل اشاره داشتند: 1.هدف از ارائه ایده و تبدیل به محصول چیست؟ 2.چه نیازهایی را براورده میکند؟ 3.بازار محصول ،قیمت محصول،پیش بینی فروش،هزینه تولید محصل،سودآوری به چه شکل خواد بود؟ دانشجویانی که در طرح های خود به این موارد توجه بیشتری نمایند امتیاز بیشتری کسب نموده وبه کسانی که بتوانند امتیاز بیشتری کسب نمایند و مقام های اول تا سوم را کسب کردندجایزه نقدی داده شد.
همایش چگونه کار آفرین شویم
انجمن علمی مدیریت بازرگانی دانشگاه گیلان همایش چگونه کارافرین شویم را مورخ 9 اردیبهشت 1397 در تالار حکمت دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار نمود. مهمان برنامه دکتر افشین رحیمی مدیر شرکت نیوساد،کارافرین برتر کشور در سال 93،رئیس کانون کارافرینی گیلان و صاحب امتیاز آزمایشگاه رفرانس کنترل موادغذایی، آرایشی بهداشتی و سم شناسی گیلان بود که در راستای آشنایی با فرایند تولید محصول-آشنایی با راه های ایجاد شغل-چگونگی تبدیل ایده به محصول تجربیات خود را در اختیار دانشجویان قرار داده و روش های خاصی را به دانشجویان ارائه دادند. پس از اتمام سخنرانی جلسه بصورت پرسش و پاسخ نیز برگزار گردید.
بازدید علمی از شرکت ایستک
درتاریخ 2 اردیبهشت 1397 انجمن علمی مدیریت بازرگانی دانشگاه گیلان به منظور آَشنایی کامل دانشجویان این رشته با مراحل مختلف تولید تا فروش و آزمایشگاه بررسی کیفیت و همچنین سیستم انبارداری شرکت ها بازدید علمی چند ساعته ای از شرکت ایستک واقع در شهر صنعتی رشت داشت. در این بازدید دکتر محسن اکبری (نماینده فرهنگی دانشکدهاستاد مشاور انجمن علمی مدیریت بازرگانی)و دکتر حسین حسینی(استاد مدیریت) نیز حضور داشتند.
پخش فیلم سینمایی استیو جابز
پخش فیلم سینمایی استیو جابز ، یکی از موفق ترین مدیران دنیا در عرصه نوآوری و تکنولوژی راس ساعت 11 صبح روز دوشنبه 27 فروردین ماه در تالار شماره 2 حکمت دانشکده ادبیات و علوم انسانی برگزار شد. پیش از شروع فیلم تیزر تبلیغاتی فیلم نیز پخش گردید.این برنامه که توسط انجمن علمی مدیریت بازرگانی تدارک دیده شد مورد استقبال دانشجویان مدیریت و همچنین دیگر گروه ها واقع شد.
شرکت در دومین نشست اتحادیه کشوری مدیریت
دومین نشست مجمع عمومی اتحادیه کشوری مدیریت در دانشگاه فردوسی مشهد با حضور دبیران مدیریت کشور از تاریخ 13 شهریور 1396 لغایت 15شهریور 1396 برگزار گردید در این نشست کاظم کمالی دبیر انجمن علمی مدیریت صنعتی،احسان عیوضی دبیر انجمن علمی مدیریت بازرگانی وآریا رنجبر دبیر انجمن علمی مدیریت جهانگردی هر سه نفر از دانشگاه گیلان نیز حضور داشتند.
همایش سرمایه گذاری در بورس
انجمن علمی مدیریت بازرگانی دانشگاه گیلان در تاریخ 95/09/23 همایش سرمایه گذاری در بورس در تالار حکمت از ساعت 10 الی 13 برگزار نمود. این همایش توسط امیر حبیب دوست، دانشجوی سال آخر دکتری اقتصاد از دانشگاه مازندران، و دارنده لیسانس مکانیک از دانشگاه گیلان به مدت 3 ساعت ارائه گردید. هدف از این همایش موارد زیر بود که تحقق یافت. 1-آشنایی مقدماتی با بورس اوراق بهادار تهران 2-معرفی کلی روش های تصمیم گیری برای سرمایه گذاری 3-آشنایی آشنایی با رشته مدیریت بورس با مراحل سرمایه گذاری در بورس 4-عوامل اقتصاد کلان موثر بر بورس
همایش مباحث نوین بازاریابی
انجمن علمی مدیریت بازرگانی دانشگاه گیلان همایش مباحث نوین بازایابی رادر تاریخ 22/09/95 در تالار حکمت دانشکده انسانی از ساعت 13 الی 15 برگزار نمود. در این همایش دانشجویان کارشناسی ارشد بازرگانی ورودی 95 همراه با دکتر اکبری عضو هیئت علمی مدیریت دانشگاه گیلان، ارائه دهنده ی مباحث نوین بازاریابی و موضوعات مرتبط و تاثیرگذار در امر بازاریابی بودند. در شروع ، استاد اکبری با بیان نکات لازم و با بیان مقدمه ای از موضوع، بحث بازاریابی را اغاز نمودند و از ماهیت و اهمیت بازاریابی نکاتی را یادآور شدند. سپس به ترتیب چند تن از دانشجویان کارشناسی ارشد ، با ارائه پاورپوینت و کلیپ های مرتبط با موضوعات؛ بحث را روشن تر نمودند.
اقتصاد مالی در ایران؛ از تئوری تا عمل
اقتصاد مالی اگرچه اکنون در جهان از رشد کمی و کیفی خارقالعادهای برخوردار شده است، ولی همچنان در ایران به واسطه تئوریک و کاربردی با فقر گسترده علمی روبهرو است. بهعنوان مصادیق عینی میتوان متذکر شد که گرایش اقتصاد مالی هنوز در دانشگاههای نادری در کشور آن هم در مقطع دکترا تدریس میشوند و از سوی دیگر بسیاری از معاملات سهام و مدیریت داراییها بدون توجه به مبانی تئوریک و فقط با تاکید بر دانش تجربی و شایعات پرریسک بازار صورت میگیرد. به منظور بررسی بیشتر ابعاد اقتصاد مالی هم به لحاظ تئوریک و هم به لحاظ کاربردی ، گفتوگویی را با دکتر مهدی تقوی استاد دانشگاه علامه طباطبایی که از پیشگامان عرصه تدوین کتب اقتصاد مالی در ایران است، انجام دادهایم.
اقتصاد مالی اگرچه اکنون در جهان از رشد کمی و کیفی خارقالعادهای برخوردار شده است، ولی همچنان در ایران به واسطه تئوریک و کاربردی با فقر گسترده علمی روبهرو است. بهعنوان مصادیق عینی میتوان متذکر شد که گرایش اقتصاد مالی هنوز در دانشگاههای نادری در کشور آن هم در مقطع دکترا تدریس میشوند و از سوی دیگر بسیاری از معاملات سهام و مدیریت داراییها بدون توجه به مبانی تئوریک و فقط با تاکید بر دانش تجربی و شایعات پرریسک بازار صورت میگیرد. به منظور بررسی بیشتر ابعاد اقتصاد مالی هم به لحاظ تئوریک و هم به لحاظ کاربردی ، گفتوگویی را با دکتر مهدی تقوی استاد دانشگاه علامه طباطبایی که از پیشگامان عرصه تدوین کتب اقتصاد مالی در ایران است، انجام دادهایم.
با توجه به اینکه شما یکی از اولین افرادی بودهاید که در حوزه اقتصاد مالی در ایران فعالیت داشتید به نظر شما چرا اقتصاد مالی نسبت سایر زیرشاخههای اقتصاد توسعه و گسترش کمتری داشته است درحالیکه در بخش تقاضا جایگاه مناسبی نسبت به سایر رشتهها دارد؟
در مورد سایر گرایشهای اقتصاد میتوان گفت که تقریبا تمام این گرایشها از دوره لیسانس در دانشگاههای ما شروع میشود، ولی در مورد اقتصاد مالی اینطور نبوده است. یعنی درسهایی مانند اقتصاد بخش عمومی، اقتصاد بینالملل، اقتصاد ریاضی و غیره دردوره لیسانس وجود دارد. ولی در سرفصلهای درسی دوره لیسانس درسی تحت عنوان اقتصاد مالی وجود ندارد.البته ما در گذشته چیزی تحت عنوان اقتصاد مالی نداشتیم و این یک حوزه جدید در رشته اقتصاد در ایران محسوب میشود. وهمین امر باعث شده تا اقتصاد مالی آنچنانکه شایسته است گسترش
با توجه به اینکه در رشته مدیریت هم گرایشی به نام مدیریت مالی وجود دارد، به نظر شما تفاوت بین این دو موضوع یعنی اقتصاد مالی و مدیریت مالی در چیست؟
در واقع مدیریت مالی بیشتر در سطح خرد عمل میکند درحالیکه اقتصاد مالی در سطح کلان به بحث در حوزههای مالی اقتصاد میپردازد. به این ترتیب مباحثی که در مدیریت مالی بحث میشود در اقتصاد مالی به دانشجویان ارائه نمیشود. در واقع اقتصاد مالی بیشتر به مدیریت مالی در سطح کلان میپردازد.
در حال حاضر دو انتقاد اساسی در مورد کتابهایی که در زمینه اقتصاد مالی ترجمه میشود، وجود دارد اول اینکه ترجمه زیاد کتابهای انگلیسی در ایران باعث شده تا دانشجویان رغبتی برای خواندن متن اصلی کتاب نداشته باشند و دانش زبان انگلیسی دانشجویان در این زمینه بسیار ضعیف باشد. نکته دیگر این است که کتابهای ترجمهای فاصله زیادی با متن اصلی کتاب دارد. این دو انتقاد را چطور پاسخ میدهید؟
در مورد انتشار کتاب در ایران در واقع میتوان گفت که منفعتی برای نویسنده ندارد یعنی انگیزههای مالی مناسبی برای نویسنده وجود ندارد. از طرفی برای اینکه دانشجویان بخواهند از کتابهای انگلیسی استفاده کنند باید از سطح دانش بالایی نسبت به زبان انگلیسی برخوردار باشند، درحالیکه اگر ترجمه کتابهای مورد نظر در بازار باشد انگیزه برای دانشجویان بهمنظور مطالعه متون انگلیسی پایین میآید. در مورد اینکه ترجمهها در ایران ضعیف است باید بگویم بله همینطور است و بسیاری از کتابهایی که در این زمینه وجود دارند متاسفانه در سطح نازلی از کیفیت قرار دارند و دلیلش این است کسانی که وارد این حوزه میشوند سطح دانش پایینی نسبت به بحث ترجمه دارند و با این وجود به خودشان جرات میدهند که وارد این حوزه شوند.
برخی اعتقاد دارند بهدلیل اینکه سطح ترجمه در ایران بسیار پایین است نباید اصلا وارد این حوزه شویم. آیا به نظر شما این باور درست است؟
خیر این طور نیست. ترجمه کتاب، کار حرفهای و دشواری است، بنابراین باید افراد متخصص وارد این حوزه شوند، یعنی مترجم باید دانش خوبی نسبت به هر دو زبان داشته باشد. البته در حال حاضر در بحث ترجمه کتاب افرادی هم هستند که بهصورت تخصصی کار میکنند.
با وجود اینکه کتابهای زیادی در زمینه اقتصاد مالی در سالهای اخیر به چاپ رسیده، اما به نظر میرسد در جنبه عملی یا اجرایی بهخصوص در زمینه مالیه (Finance) با استانداردهای اقتصادی دنیا تا حد زیادی فاصله داریم این مساله هم میتواند در سطح کلان (یعنی سیستم بانکی و سیاستگذاری) وهم در سطح خرد (یعنی موضوعاتی که در بورس و اوراق مشتقه و. وجود دارد) مطرح باشد. به نظر شما علت اینکه رشد مناسبی در این زمینه نداشتیم، چیست؟
شما نمیتوانید کشور ایران را با اقتصادهای پیشرفتهتر مقایسه کنید چون فاصله و شکاف عمیقی در این زمینه وجود دارد و این امر میتواند به دلایل مختلف باشد. بنابراین برای جبران این شکاف باید رشد بالایی داشته باشیم.
به نظر میرسد ما در جنبههای تئوریک اقتصاد مالی پیشرفتهایی داشتیم، ولی این پیشرفت تا حد زیادی در عرصههای عملی دیده نمیشود. درواقع بین جنبههای نظری که در کلاسهای اقتصاد تدریس میشود و جنبههای عملی بازار تفاوتهایی دیده میشود. به نظر شما دلیل این تفاوتها در چیست؟
اول اینکه افرادی در بازار هستند که بازار را تحتالشعاع قرار میدهند. یعنی روابطی در بازار سهام و بورس بین فعالان بازار وجود دارد که بر بازار تاثیرگذار است.
از طرف دیگر، کسانی که در بورس و بازار سهام و غیره فعالیت میکنند خیلی به مباحث علمی توجهی ندارند و بیشتر تجربیات گذشته خود را ملاک عمل قرار میدهند. بنابراین میتوان گفت که تحرکات بازار و دانش تجربی بازار بیشتر در تصمیمگیریهای خرید و فروش سهام موثر است. البته شرکتهای مشاوره سرمایهگذاری هم هستند که مبانی علمی را مورد توجه قرار میدهند، ولی بهطور کلی، خرید و فروشهای بازار بیشتر تحت تاثیر فضای بازار و تحرکاتی است که در بازار صورت میگیرد.
در نگاه دیگر کسانی که در زمینه خریدوفروش سهام در بازار فعالیت دارند، عمدتا به صورت حرفهای در بازار حضور ندارند به همین دلیل خیلی احساس نیاز نمیکنند که درگیر تحلیلهای علمی و آکادمیک شوند. پس بهطور کلی میتوان گفت که شرکتهای سرمایهگذاری بیشتر به بعد علمی و تجزیه و تحلیلهای آکادمیک اهمیت میدهند.
در واقع چون به بحث ابزار مشتقه بیشتر پرداخته شده که در بخش بورس میتواند کاربرد بیشتری داشته باشد به همین دلیل میتوان گفت که در موضوعات مربوط به بورس، کاربرد مباحث تئوریک اقتصاد مالی در ایران بیشتر لحاظ میشود.
سایر مباحث اقتصاد مالی بیشتر در بحثهای کلان اقتصاد کاربرد دارند برای مثال: تغییرات حجم پول چه تاثیری بر اقتصاد دارد یا اینکه تغییرات نرخ بهره چگونه میتواند متغیرهای کلان اقتصاد را در بخش مالی تحت تاثیر قرار دهد بهعبارت دیگر چون این رشته در ایران جدید است میتواند یک دانش پایهای را به افراد بدهد.
با توجه به اینکه خیلی از ابزارها و سیاستهای اقتصاد مالی در ایران بهکار نمیروند، بنابراین به نظر شما آیا خواندن این مطالب برای دانشجویان اقتصاد که میخواهند این رشته را دنبال کنند، مفید است؟
اگرسیاستگذاران بخشهای مختلف با این مساله آشنایی داشته باشند، میتوانند سعی کنند که این مباحث را هم در اقتصاد پیاده کنند. برای مثال اگر ابزار مشتقه در اقتصاد پایهگذاری شود میتواند در زمینه رفع بسیاری از مشکلات اقتصادی بنگاهها و سرمایهگذاران راهگشا باشد. بنابراین میتوان این ابزارها را در اقتصاد ایجاد کرد ودر جهت بهبود سرمایهگذاری منابع مالی در اقتصاد گام برداشت. یعنی اگر بتوانیم با ابزارهای مشتقهای که عرض کردم بخش بازار را گستردهتر کنیم این امر منجر به توسعه بخش مالی اقتصاد میشود.
در حال حاضر با توجه به اینکه ابزارهای مشتقه در ایران گسترش پیدا کرده به نظر میرسد محدودیتهای شرعی که در این زمینه وجود داشت تا حد زیادی برطرف شده یا اینکه ابزارهای جدیدی تعریف شده تا به نوعی با معیارهای آشنایی با رشته مدیریت بورس شرعی مطابقت داشته باشد نظر شما درباره این موضوع چیست؟
بله میتوان گفت تا حد زیادی همینطور بوده است. در واقع بازار مالی گسترده، بازاری است که ابزارهای موجود در آن خیلی بیشتر است بنابراین چنین بازاری میتواند به نیازهای طیف گستردهتری از افراد پاسخ دهد و این امر باعث توسعه اقتصاد میشود.
با اتفاقی که در چند ماه اخیر در مورد نرخ سود بانکی در ایران رخ داده، یعنی افزایش نرخ سود به نوعی باعث شده بانکها تا حد زیادی آزادانهتر عمل کنند. این مساله را چطور ارزیابی میکنید؟
البته باید توجه داشته باشیم که با نرخ سود فعلی که در سیستم بانکی وجود دارد همچنان نرخ بهره واقعی در ایران منفی است ولی میتوان گفت که این امر تا حدی میتواند مثبت باشد یعنی با توجه به تورم موجود این افزایش نرخ بهره خیلی هم نمیتواند نامعقول باشد.
البته با وجود اتفاقات اخیر همچنان محدودیتهایی وجود دارد آیا به نظر شما باید این محدودیتها برداشته شود و بانکها کاملا در مورد نرخ سود آزاد عمل کنند؟
ببینید این طور نیست. دولت باید سعی کند نرخ تورم را کاهش دهد، چون اگر نرخ سود بانکی افزایش یابد هزینه مالی سرمایهگذاری افزایش مییابد بنابراین همین مساله میتواند دوباره تورم زا باشد و موجب افزایش قیمت کالاها شود.
دربسیاری از کشورهای توسعه یافته وقتی تورم بالا میرود نرخ بهره بهعنوان یک عامل کنترل کننده تورم عمل میکند چون هم انگیزه پسانداز را زیاد میکند و هم اینکه مصرف را به نوعی محدود میکند.آیا در ایران نمیتوان از این عامل استفاده کرد ؟
در سایر کشورها نرخ بهره و تورم بسیار پایین است و شرایط، متفاوت از اقتصاد ایران است حال در شرایطی که تورم بسیار بالا باشد، سوال اصلی این است که تا چه حد میتوانیم این نرخ بهره را بالا ببریم تا نرخ بهره واقعی مثبت شود. البته وقتی نرخ بهره را بالا ببریم به نوعی هزینههای سرمایهگذاری هم بالا میرود و میتواند اثر تورمی داشته باشد.
پس چون نرخ بهره بالا میرود هزینههای سرمایهگذاری هم بالا میرود و به نوعی فشار تورمی ایجاد میکند. از طرف دیگر با افزایش نرخ بهره، انگیزههای مصرفی افراد بهطور نسبی کاهش مییابد و میل به پسانداز تا حدی افزایش مییابد؛ یعنی دو اثر مخالف هم مشاهده میشود. به نظر شما کدامیک از این اثرات میتواند بر دیگری غالب باشد ؟
اگر نرخ بهره افزایش یابد هزینه تمام شده پول برای سیستم بانکی بالا میرود، بنابراین بانکها هم مجبورهستند با نرخ بهره بالاتری تسهیلات خود را ارائه دهند واین یعنی افزایش هزینه سرمایهگذاری و این امر سبب میشود تا پروژههای با نرخ بازدهی بالاتر متقاضی درخواست این تسهیلات باشند. به نظر شما آیا این امر نمیتواند ریسک افزایش معوقههای بانکی را زیاد کند ؟
در راستای بحثی که در سالهای اخیر در مورد خصوصیسازی مطرح است برخی بانکهای دولتی به بخش خصوصی واگذار شده واز سوی آشنایی با رشته مدیریت بورس دیگر برخی بانکهای خصوصی هم تاسیس شدهاند. این مساله را در چارچوب نظریههای اقتصاد مالی چطور ارزیابی میکنید؟
درواقع بانکهای دولتی در سیستم اقتصادی نباید وجود داشته باشد؛ یعنی هر چقدر به سمت بانکهای خصوصی پیش برویم بهتر است. در اکثر کشورهای توسعه یافته هم وضع به همین ترتیب است یعنی به جز بانک مرکزی که دولتی است سایر بانکها در بخش خصوصی فعال هستند.
در اینجا بیشتر بحث کارآیی و عدم کارآیی پیش میآید در واقع وقتی بانکها دولتی باشند کارآیی آنها پایینتر است یعنی انگیزه برای فعالیت بیشتر و کسب سود بیشتر، کمتر است. در صورتی که در بخش خصوصی انگیزهها بالاتر است.
با توجه به اینکه سیستم بانکی ما به سمت خصوصیسازی حرکت کرده ولی آزاد سازی در سیستم بانکی اتفاق نیفتاده یعنی حتی در مورد ساعت کاری بانکها هم محدودیتهایی وجود دارد که توسط دولت تعیین میشود این مساله را چطور ارزیابی میکنید؟
تقریبا در همه کشورهای دنیا وضع به همین ترتیب است. ببینید کنترل سیستم بانکی و خصوصیسازی دو مقوله جدا از هم محسوب میشود. یعنی این کنترل باید توسط بانک مرکزی بر سیستم بانکی صورت گیرد. بحران ۱۹۲۹ بهدلیل ورشکستگی یک بانک اتفاق افتاد بنابراین سیستم بانکی از اهمیت بالایی برخوردار است و همه بانکها در دنیا تحت نظارت و کنترل بانک مرکزی و دولت عمل
در بحث تقاضا برای فارغ التحصیلان اقتصاد بهویژه در بخش اقتصاد مالی به نظر شما این تقاضا بیشتر در چه زمینههایی وجود دارد؟ آیا این تقاضا بیشتر مربوط به بنگاههای بزرگ میشود یا در بنگاههای کوچک هم این تقاضا وجود دارد؟
یک دلیل برای عدم تقاضا برای فارغ التحصیلان اقتصاد عدم آگاهی و برنامهریزی صحیح توسط بنگاههااست و این امر بستگی به ارزیابی بنگاه از هزینهها و منفعت حاصل از جذب یک اقتصاددان چه در زمینه اقتصاد مالی و چه در سایر گرایشها دارد، ولی بهطور کلی علم اقتصاد در ایران به جایگاه واقعی خود نرسیده است.
شرایط شرکت در دوره MBA؛ با آخرین شرایط شرکت در دوره MBA آشنا شوید!
mba یکی از محبوبترین رشتهها در زمینه مدیریت است که با گذراندن آن میتوانید بهرهوری خود و کسبوکارتان را تا حد زیادی افزایش دهید.
mba یکی از محبوبترین رشتهها در زمینه مدیریت است که با گذراندن آن میتوانید بهرهوری خود و کسبوکارتان را تا حد زیادی افزایش دهید. اگر با شرایط شرکت در دوره mba آشنایی ندارید و میخواهید در یکی از تخصصیترین آموزشگاههای این رشته در ایران آشنا شوید، تا انتهای این مقاله همراه ما باشید.
تفاوتی ندارد که چه مدرک تحصیلی دارید یا در چه زمینهای فعالیت میکنید؛ mba یا همان دوره کارشناسی ارشد مدیریت، برای صاحبان کسبوکارها و افرادی طراحی شده است که سابقه مدیریتی دارند و میخواهند با یادگیری جدیدترین و بهترین تکنیکها در زمینه مدیریت و تجارت، مهارتهای ارتباطی خود را بهبود بخشیده و موفقیت خود در کار را تضمین کنند. مدرسه کسب و کار ماهان، یکی از قدیمیترین آموزشگاههایی است که دوره mba را به صورت تخصصی و با کمک برترین مدرسان کشور، تدریس میکند.
افرادی که در دورههای این آموزشگاه شرکت میکنند، تمام مفاهیم و دروس مختلف را به صورت کاملا عملی و در قالب کارگاههای آموزشی در کنار دیگر متقاضیان فرا میگیرند. به علاوه، ماهان برای نخستین بار در ایران در حال برگزاری دوره آنلاین آموزش mba با استانداردهای بینالمللی است تا تمام افرادی که به این رشته علاقهمند هستند، توانایی شرکت در آن را داشته باشند. اما شرکت در این دوره چه شرایطی دارد و چه کسانی در اولویت ثبتنام قرار میگیرند؟
شرایط شرکت در دوره MBA
شرکت در دوره mba، محدودیت سنی و جغرافیایی ندارد و تمام علاقهمندان میتوانند برای دورههای آنلاین یا حضوری آن ثبتنام کنند. شرایط شرکت در دوره mba بسته به هر دانشگاه یا مجموعه، کاملا متفاوت است. با این حال، بسیاری از پیشنیازهای آنها کاملا مشترک است.
تجربه مدیریت
این مسئله در دورهها و سطوح مختلف mba میتواند متفاوت باشد، ولی به صورت کلی، یکی از اصلیترین شرایط شرکت در دوره mba بسیاری از آموزشگاهها از جمله مدرسه کسب و کار ماهان، داشتن حداقل ۲ تا ۳ سال سابقه مدیریتی است. این در حالیست که برای شرکت در برخی از دورهها حتی لازم است تا ۵ سال و بیشتر نیز تجربه مدیریت داشته باشید.
داشتن سابقه مدیریتی به شما کمک میکند که مسائل و مفاهیم مطرحشده طی دوره را بهتر متوجه شوید.
تحصیلات کافی
داشتن سابقه مدیریت در مجموعههای مختلف، کافی نیست و متقاضیان شرکت در این دوره لازم است حداقل مدرک کارشناسی یا لیسانس هم داشته باشند. مرتبط بودن مدرک تحصیلی، شانس پذیرش متقاضیان را هم افزایش میدهد. رشتههایی مانند مدیریت، اقتصاد، آمار، ریاضی و … بیشترین ارتباط و رشتههایی مثل هنر و ادبیات کمترین ارتباط را دارند.
بعضی دانشگاههای خارجی حتی شرط معدل را هم در نظر میگیرند. هرچند، در صورتی که معدل یا مدرک شما از سطح اعلامشده پایینتر باشد، با داشتن سابقه کاری حرفهای و رزومه قوی میتوانید در یکی از این دورهها شرکت کنید. خوشبختانه، مدرسه کسب و کار ماهان، موضوع رشته تحصیلی را از شرایط شرکت در دوره mba نمیداند و تمام علاقهمندان با تحصیلات آکادمیک میتوانند در کلاسهای آموزشی آن شرکت کنند.
قبولی در آزمون و مصاحبه ورودی دوره
یکی دیگر از شرایط شرکت در دوره mba، قبولی در مصاحبه و آزمون ورودی دوره است. البته، باز هم این مورد بستگی به نوع آموزشگاه یا دانشگاهی دارد که قصد ثبتنام در آن را دارید. بعضی از مجموعهها حتی از شما میخواهند که در آزمونهای استانداردی مانند GRE و GMAT نیز شرکت کنید، در حالی که برخی دیگر صرفا برای آشنایی با سوابق، تجربهها و همچنین انگیزهای که از شرکت در دوره دارید، جلسه مصاحبه را برگزار خواهند کرد. اگر مدرک معادل یا تجربه کافی نداشته باشید، باید در آزمون ورودی شرکت کرده و نمره قبولی را کسب کنید.
قرارگیری در بازه سنی تعیینشده
یکی از مهمترین شرایط شرکت در دوره mba در بسیاری از آموزشگاههای تخصصی از جمله مدرسه کسب و کار ماهان، داشتن سن کافی است؛ معمولا گفته میشود متقاضیان ثبتنام در این دوره باید ۲۵ تا ۶۰ سال سن داشته باشند. اگر سن شما در بازه تعیینشده نباشد، فقط در حالتی شانس شرکت در دوره را دارید که رزومه کاری قوی و تجربه کافی در کسبوکارهای مختلف را داشته باشید.
موارد دیگری مانند توصیهنامهها یا تسلط کامل به دروسی مانند زبان انگلیسی و ریاضیات هم میتوانند نقش موثری در پذیرش متقاضی داشته باشند.
چرا مدرسه کسب و کار ماهان؟
مجموعههای آموزشی زیادی در زمینه آموزش تخصصی mba در ایران فعالیت دارند که سابقه بسیاری از آنها به بیش از چند سال نمیرسد و بعضا مدارک آنها مورد تایید نهادهای رسمی نیست. مدرسه کسب و کار ماهان ضمن برگزاری دورههای تخصصی به کمک اساتید باتجربه، مدرکی معتبر و مورد تایید وزارت علوم، سازمان فنی و حرفهای و نهادهای بینالمللی را به شرکتکنندگان ارائه کرده و به آنها کمک میکند تمام مفاهیم این رشته را به صورت عملی آموزش ببینند.
شرایط شرکت در دوره mba مدرسه کسب و کار ماهان، چندان پیچیده نیست تا تمام علاقهمندان شانس حضور در این دوره را داشته باشند. اگر میخواهید در کسبوکارتان سریعتر رشد کنید، پیشنهاد میکنیم همین حالا در دوره mba ماهان شرکت کنید.